Die Lehrerschaft gestaltet zusammen mit dem Architekturbüro „Trapez“ zwei Schulentwicklungstage.

Wechselnde Phasen zwischen Inputs und Workshops dienten der ersten Sammlung von Ideen für die Konzeptentwicklung und Vorträge des Architekten gaben einen Einblick in die Möglichkeiten von Schulbau.